Ideario

	Ideario


	El colegio Los Robles, está reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura como Centro Concertado en los niveles de Escuela Infantil, Primaria y ESO.
	El colegio Los Robles es un Centro educativo creado y animado por quienes nos unimos al servicio de la enseñanza, entendiendo que, al agruparnos en cooperativa, respondemos a una opción clara dentro de la enseñanza, a la par que nos hacemos todos responsables por igual de la acción educativa.
	Nuestro proyecto es un marco de referencia elaborado por la comunidad educativa del centro donde se expresan fundamentalmente aquellos valores que consideramos necesarios en todo ideal educativo, e imprescindibles para la integración de niños y adolescentes en una sociedad democrática y pluralista.
	Este proyecto educativo es el resultado de una reflexión seria sobre qué tipo de personas queremos formar, cómo orientar, qué hacer para transformar y transformarnos en una sociedad más rica en valores, más solidaria, más libre y más creativa.
	La tarea educativa nos preocupa, somos conscientes de que la educación debe estar en el sustrato de cada uno de nosotros como individuos y como miembros de una sociedad que queremos mejorar. Por eso es fundamental: La renovación permanente del profesorado. El compromiso de los padres en la educación de sus hijos y la colaboración con esta comunidad educativa en la que ellos mismos deben sentirse integrados, teniendo en cuenta que merece la pena formar personas que sepan compartir, que valoren el ser sobre el tener, y con capacidad de respuesta a una sociedad cuando ésta sea violenta o injusta o insolidaria.
	Señas de identidad del centro
	Crear un ambiente cálido y familiar:
	Que estimule el trabajo responsable, respetando el ritmo de aprendizaje de cada uno. Que fomente la creatividad, el pensamiento crítico, la tolerancía, la alegría, la amistad y la coeducación entre ambos sexos. Que evite la confrontación y la arrogancia entre los alumnos. Que coopere, que enseñe a vivir con los otros y sean solidarios. Que pueda concebir la educación como intercambio, como estímulo y no sea una simple imposición de conocimientos. Que fomente el dialogo, la diversidad de opiniones, la comunicación, la imaginación, el respeto al trabajo de todos y el pluralismo ideológico.
	Objetivos generales
	Favorecer el desarrollo personal y social de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus rasgos individuales y los de su entorno. Tratar de conseguir el desarrollo académico óptimo de cada alumno sin confrontar con el resto de los compañeros. Fomentar la seguridad con ellos mismos. Potenciar la función tutorial y su propio seguimiento, atendiendo especialmente los casos específicos. Tener en cuenta permanentemente las demandas sociales, la educacón del futuro, la importancia de la lengua nativa, el inglés, las ciencas y el estudio de disciplinas complementarias como la informática, el dibujo técnico, sin descuidar el aprendizaje en las humanidades: la filosofía, el conocimiento de nosotros mismos y el rigor del pensamiento humano.
	Enseñanzas transversales
	Consideramos de especial importancia, como complemento al desarrollo de su personalidad, la atención a aspectos sociales que pueden influir negativamente en su formación integral, como es el tema de las drogas y más concretamente, el alcoholismo; y en el plano afectivo, la educación sexual, la amistad y la integración plena de los alumnos dentro de su grupo y en el centro.
	Es conveniente formar ciudadanos que cooperen en mantener el medio natural, que sean sensibles a todo lo que afecta al medio ambiente y la protección del patrimonio común. La experiencia de años anteriores servirá para profundizar en estas parcelas esenciales de la educación.
	El resultado final de este Ideario es la creación natural del Grupo Educativo formado por:
	Los educadores, que procuran ser competentes en conocimientos y humanismo, y ejemplos de honestidad y justicia. Los padres, que participan en la labor educativa aceptando las líneas de este Ideario y corresponsabilizándose de la marcha del Centro. Los alumnos, que, alcanzando su propia realización, se convierten en los verdaderos protagonistas de la acción educativa.
	La línea de conducta de nuestro Grupo Educativo queremos que sea:
	Un continuo recurso a la razón, evitando formas impositivas. Una valoración del trabajo del alumno, que reconocemos en cada uno, sabedor de sus limitaciones y de que aporta cuanto tiene. Una cordialidad que fomenta, en clima de relaciones interpersonales, la comprensión y la confianza mutuas.

	Colegio Los Robles Avda. de la Osa Mayor, 239 Aravaca - 28023 Madrid Teléfonos: 91-3070330 91-3071144 Fax: 91-3572819 email: secretaria@colegiolosrobles.net